PLAN CURRICULAR 0000

Tipo de Programa: Carrera de Grado

Título que otorga: Psicólogo/a

Duración: 5 años - 10 Semestres

Modalidad: Presencial

Descripción Requisito de ingreso Requisito de graduación Plan de Estudios

Objetivo general 

La carrera de Psicología en la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica, promoverá la formación científica y el desarrollo de las capacidades profesionales generales necesarias para la resolución de los problemas psicológicos de relevancia individual o social.

Tratará principalmente de aquellos relacionados con los ámbitos de la salud, la intervención social, la educación, el trabajo y las organizaciones, sin excluir cualquier situación que, generada por la dinámica social en interacción con los avances de las ciencias del comportamiento, exijan de su intervención.

Perfil del egresado

El egresado será un profesional capaz de desarrollar su quehacer profesional basado en una disciplina única y a la vez versátil en su aplicación, mediante la utilización de un cuerpo de conocimientos científicos que le permitan describir, explicar e intervenir en los ámbitos mencionados usando una variedad de instrumentos y técnicas que sobre una adecuada base teórica y ética, estén avalados científica y experiencialmente.

Para ello se requieren competencias profesionales, las mismas que fueron identificadas en la investigación previa, y consensuadas en talleres con activa participación de docentes y alumnos. Las competencias fundamentales se desarrollan en el “saber” (conocimientos), en el “hacer” (habilidades) y en el “ser” (actitudes),   y   son en esencia: Detección, Evaluación,  Valoración Psicológica,  Diseño  de  Intervención  e  Investigación, que requieren de:

  1.  Conocimientos sobre:
  • Realidad socio-cultural local, nacional y regional.
  • Principios - saberes de la Antropología Social.
  • Principios biológicos aplicados a la conducta.
  • Principios de la Psicología de la Personalidad.
  • Psicología del desarrollo en áreas cognoscitiva, afectiva, social, biológica y ética.
  • Marco teórico de los diferentes enfoques de Intervención Psicológica.
  • Métodos y enfoques cuantitativos aplicados a los procesos de investigación.
  • Métodos y enfoques cualitativos aplicados a los procesos de investigación.
  • Intervención psicológica que incluye: Diagnóstico, Planificación, Acción y Evaluación, en relación con objetivos de la promoción, prevención, rehabilitación y reducción de riesgos y daños.

      B.  Habilidades de/para:

  • Aplicación del pensamiento inductivo-deductivo a situaciones problemas
  • Producción de conocimiento científico en el área.
  • Integración teoría-práctica.
  • Comprensión del comportamiento humano en general y en casos específicos.
  • Integración de datos de diferentes fuentes o tipos.
  • Trabajo en equipos interdisciplinarios.
  • Uso de dispositivos de evaluación como la entrevista, pruebas y otros procedimientos psicológicos.
  • La observación y la experimentación.
  • Comunicación interpersonal. Manejo de lengua extranjera, para acceso y comunicación del conocimiento.
  • Evaluación y diagnóstico psicológico.
  • Identificación de componentes Psicosociales del funcionamiento institucional.
  • Resolución de problemas profesionales con versatilidad y creatividad.
  • Manejo de su vida afectiva y percepción de las limitaciones personales y profesionales.
  • Formulación de informes psicológicos; descriptivos, explicativos e interpretativos.

      C.  Actitudes de:

  • Respeto y promoción del rol profesional.
  • Respeto a la persona del cliente o paciente.
  • Confianza para el ejercicio de la profesión.
  • Mejoramiento profesional continúo.
  • Apertura para trabajar con profesionales con enfoques diferentes.
  • Crítica y Auto-crítica.
  • Compromiso ético.
  • Coherencia entre principios, estándares éticos y la práctica.

En síntesis, el egresado deberá demostrar, además de contenidos y técnicas específicas, aptitudes intelectuales superiores, creatividad, versatilidad, madurez emocional, compromiso social, empatía y un alto sentido ético.

Campo laboral

El perfil generalista de la carrera habilita al egresado para la formación de post-graduación. Considerando el énfasis académico, científico y aplicado, en las diferentes áreas, la licenciatura posibilita competencias ya sea para el trabajo en equipo, bajo supervisión y dirección experta y en algunos casos para el desempeño independiente.  Los ámbitos laborales son de investigación científica, docencia y práctica.

El perfil del egresado le permitirá su inserción en una de estas áreas:

  • Área Psicología Clínica y de la Salud.
  • Área Psicología Social y Comunitaria.
  • Área Psicología del Trabajo y  de  las Organizaciones.
  • Área Psicología Educacional y del Aprendizaje.

Requisito de ingreso

Para la admisión a todas las carreras de grado de la Universidad Católica el alumno puede acceder a través de las siguientes modalidades:

  • El Curso de Admisión, que contempla el desarrollo de competencias básicas para los estudios universitarios. Aprobar el Curso de Admisión es requisito básico para el ingreso a las carreras de grado. La duración del Curso de Admisión es de tres meses.
  • El acceso directo al Primer Curso de la carrera por ser graduado universitario o de Educación Superior.
  • El acceso directo al Primer Curso de la carrera por haber aprobado el primer curso de una carrera universitaria, de cualquier Universidad del Paraguay aprobada por el Ministerio de Educación y Cultura o extranjera, luego de cumplir con todos los rigores administrativos y académicos según reglamento vigente.

Requisitos de graduación

Los requisitos para la culminación de la carrera son:

  • Aprobar todas las asignaturas del Plan de Estudios.
  • Presentar el informe de pasantía supervisada y evaluada conforme reglamento correspondiente.
  • Presentar y aprobar la Memoria de Grado, que puede consistir en un trabajo de investigación, o en un informe profesional de evaluación producto de sus prácticas y pasantías, atendiendo el área de énfasis escogido.
  • Plan de estudios

    PRIMER CURSO

    PRIMER SEMESTRE

    SEGUNDO SEMESTRE

    Psicología General I

    Psicología General II

    Introducción a la Antropología Filosófica

    Estadística I

    Comunicación Oral y escrita I

    Realidad Contemporánea Nacional y
    Regional

    Historia del Paraguay

    Comunicación Oral y Escrita II

    Antropología Cristiana

    Antropología Social

    Introducción a la Sociología

    Historia de la Cultura

    Biblia

    SEGUNDO CURSO

    TERCER SEMESTRE

    CUARTO SEMESTRE

    Componentes de la Personalidad I

    Componentes de la Personalidad II

    Estadística II  

    Psicometría II  

    Psicometría I

    Bases Biológicas de la Conducta II

    Bases Biológicas de la Conducta I  

    Epistemología de la Psicología

    Teorías Psicológicas

    Psicología Social

    Entrevista Psicológica

    Introducción a la Investigación en Psicología

    Misterio Cristiano I

    Misterio Cristiano II

    TERCER CURSO

    QUINTO SEMESTRE

    SEXTO SEMESTRE

    Salud y Enfermedad I

    Salud y Enfermedad II

    Técnicas Proyectivas

    Práctica de Intervención I

    Psicología del Desarrollo I  

    Psicología del Desarrollo II  

    Elaboración de Informes Psicológicos

    Introducción a la Psicología de Educación

    Introducción a la Psicología de la
    Organización y el Trabajo 

    Comportamiento Organizacional I

    Métodos Cuantitativos en Psicología

    Métodos Cualitativos en Psicología 

    Eclesiología

    Seminario Técnicas Proyectivas (Adultos) 

    Seminario Escalas de Inteligencia

    Sacramentos  

    CUARTO CURSO

    SEPTIMO SEMESTRE

    OCTAVO SEMESTRE

    Salud y Enfermedad III

    Psicología del Aprendizaje II

    Práctica de Intervención II

    Práctica de Intervención III

    Psicología del Desarrollo III  

    Hermenéutica de la Psicología

    Psicología del Aprendizaje I

    Idioma I  

    Introducción a la Psicología Clínica

    Introducción a la Psicología Comunitaria

    Comportamiento Organizacional II

    Teología VIII: (Ética Personal)  

    Teología VII: Ética Fundamental

    Pasantía I

    QUINTO CURSO

    NOVENO SEMESTRE

    DÉCIMO SEMESTRE

    Idioma II

    Pasantía III

    Pasantía II

    Pasantía IV

    Seminario

    Seminario

    Seminario

    Seminario

    Seminario

    Seminario

    Seminario 

    Seminario

    Bioética

    Ética Social

    Orientación al trabajo final de grado

     

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    Hernandarías - Paraguay

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